Datum objave: 17. prosinca 2025.
Kategorija: Naslovnica

VEČER MATEMATIKE

Desetu godinu zaredom u našoj je školi obilježena Večer matematike. Projekt je to Hrvatskog matematičkog društva koji potiče izgradnju pozitivnog stava učenika prema matematici.

Naši su se učenici mogli okušati u brojnim matematičkim zadatcima i aktivnostima  koje su im predstavili njihovi nastavnici matematike. Tako su se ove godine na popisu matematičkih igara našli Hanoi toranj, Kolo sreće, 5 sekundi, Pronađi par, Pictionary, Alias, Čovječe ne ljuti se, Cistercijanski brojevi, Ajc, Tangram te Pub kviz i Kahoot, naravno, sve povezano s matematikom. Sudionici su imali priliku posjetiti Matematički kafić gdje su se na meniju našli Origami bookmark, Sudoku i Japanski brojevi. Kroz niz zabavnih radionica, logičkih zadataka, interaktivnih igara i timskih aktivnosti, učenici su mogli učiti, surađivati, a i natjecati se. I ovaj se put pokazalo da matematika može biti itekako zabavna.

Fotografije možete pogledajti ovdje: https://albumizr.com/skins/bandana/index.php?key=8DnQ 

 

Hvala svim učenicima na sudjelovanju!

Pročitajte još

Iz pera naših novinara: Ljetna škola fizike

Iz pera naših novinara: Ljetna škola fizike

Prostor Gradske knjižnice i čitaonice ugostio je u subotu, 16. svibnja, Proljetnu školu fizike za učenike osnovnih i srednjih škola Vukovarsko – srijemske županije koja se ove godine održala po šesnaesti put. Gost ovogodišnje Škole bio je doc. dr.sc. Denis Stanić s...

Dan otvorenih vrata EU projekata

Dan otvorenih vrata EU projekata

Povodom Dana otvorenih vrata EU projekata, danas je održana radionica izrade vertikalnog vrta s ciljem upoznavanja sudionika s mogućnostima podizanja vertikalnih vrtova kao održivog i estetski privlačnog rješenja za uređenje prostora. Ovom su prilikom učenici programa...

50 godina Microsofta

50 godina Microsofta

U Poljoprivredno šumarskoj školi Vinkovci 14. 5. 2026. godine obilježeno je  „50 godina Microsofta“. Voditelj aktivnosti bio je nastavnik informatike Vjeran Kokor. Opis aktivnosti Učenici su, u suradnji s nastavnikom, sudjelovali u radionici posvećenoj razvoju i...

Skip to content