U učionici br. 2 učenici 1. a, 1. e, 2. e i 3. e razreda zajedno sa svojim profesoricama matematike i fizike sudjelovali su u rješavanju križaljki, kvizu u Kahootu na temu povijesti broja π , važnosti broja π pri rješavanju zadataka u stvarnom životu u kojima se pojavljuju krug i kružnica te saznali neke zanimljivosti o broju π  i kako se Dan broja π  obilježava diljem svijeta u prezentaciji Dan broja  π.

sl. 1. i 2.  Kviz u Kahootu Dan broja pi

U radionici tijekom dodatne nastave matematike učenici su „sagradili“ Pi- tagorino stablo

sl. 3. Melani Nikolić, Ivana Breščaković i Matea Perić iz 4 e. razreda započele su „ graditi“                                    3D Pi-tagorino stablo od kocaka, pažljivo centrirajući kocke kako bi između njih bio pravi kut.

sl. 4. Pitagorino stablo „ raste“, Lorena Barunčić i Ana Matanić, 4. a razred

sl. 5. Timskim radom učenika 2. a razreda Ive Kandrać, Igora Strukara i Antuna Brčića, maturantica iz     4. a i 4. e razreda „ niknulo“ je Pitagorino stablo.

Prema Pitagorinom poučku:

kvadrat nad hipotenuzom jednak je zbroju kvadrata nad obje katete.

Ružičasti i pink kvadrat zatvaraju pravi kut iznad žutoga kvadrata.

Istovremeno vrijedi:

Naravno da vrijedi. Što je oplošje ? Oplošje je zbroj svih površina koje omeđuju tijelo.

Slobodno provjerite!

Velika zahvala majstoru Nikoli koji je napravio kocke od drveta na koje su učenici lijepili kvadrate.

Učenici su na zanimljiv i poučan način obilježili Dan broja π.

                                                            Organizator obilježavanja Dana broja π

                                                                         Anita Karaban, prof.